放言五首 五

作者:崔季卿 朝代:清朝诗人
放言五首 五原文
这首五言古体诗,从开篇一路下来,都是“说”,到了结尾两句,才以一幅画面忽然结束。作者的高明之处,就在这里。他没有拿一个(...)
“醉卧”二句,由动至静,静的状态中,创造了一种无我之境,反映出词人消极出世的思想。古藤浓阴的覆盖下,词人酣然入睡,置一切于不顾,似乎很(...)
“青海长云暗雪山”,波光粼粼的青海湖,澄碧若翠;皑皑的雪山,如银蟒漫舞;阴云飞涌,墨色顿至。这里,“青”、“黑”、“白”三色齐涌画面,构成了一幅层次分明的丹青国画。在这幅国画中,诗人不仅充分发挥了色彩的对比作用,而且更突出了光线明暗的作用。雪山的银辉,向人们呈现出一种洁白纯净的美,而“长云”之后的一个“暗”字凌空一笔又涂上了淡黑色,使画面由明暗对照构成了阴沉的战争氛围和苍凉的境界。王昌龄能够将“色”和“光”交织起来,用暗色弱光来渲(...)
几年离索。
楚水平如镜,周回白鸟飞。金陵几多地,一去不知归。
画人心逐世人情。
砌下落梅如雪乱,
我心知我在(...)
山市:山市蜃景,与“海市蜃楼”相似。奂山 :山名。旧淄川县有涣山,也写作焕山。邑:县。这里指清代淄川县,今属淄博市。孙公子禹年 :对孙禹年的尊称。公子,旧时用来称呼豪门贵族子弟。然数年恒不一见 :经常是多年看不见一次。然,但是。 数年,许多年。恒,经常。同人:共事的人或志同道合的友人饮:喝酒。 青冥 :青天,天空。青,形容天空的颜色。冥,形容天高远无穷的样子。相顾 :你看看我,我看看你。念:想。禅院 :佛寺。禅,佛教用语,表示与佛教有关的事物。无何 :不久,不一会儿。碧瓦飞甍:青色的瓦和翘起的屋檐。飞甍:两端翘起的房脊。甍,房脊。始悟 :才明白。始:才,悟:明白未几 :不(...)
“故国悲寒望,群云惨岁阴。水乡霾白屋,枫岸叠清岑。郁郁冬炎瘅,蒙蒙雨滞淫”。
象征意象,一诗多解。《风雨》的诗旨,今人或主“夫妻重逢”,或主“喜见情人”;联系诗境,前说更合情理。然而,汉代经生的“乱世思君”说,却在后世产生了积极的影响。《毛诗序》曰:“《风雨》,思君子也。乱世则思君子不改其度焉。”郑笺申发之曰:“兴者,喻君子虽居乱世,不变改其节度。……鸡不为如晦而止不鸣。”这样,“风雨”便象征乱世,“鸡鸣”便象征君子不改其度,“君子”则由“夫君”之君变成为德高节贞之君子了。这虽属附会,却也有其文本依据。因为,“君子”,在《诗经》时代,可施诸可敬、可爱、可亲之人,含义不定。因此,把赋体的白描意象理解为比体的象征意象,就可能生发“乱世思君”的联想;而把“风雨如晦”的自然之景,理解为险恶的人生处境或动荡的社会环境,也符合审美规律。故后世许多士人君子,常以虽处“风雨如晦”之境,仍要“鸡鸣不已”自励。南朝梁简文帝《幽絷题壁自序》云:“梁正士兰陵萧纲,立身行己,终始如一。风雨如晦,鸡鸣不已。”郭沫若创作于五四运动退潮期的《星空·归来》中也写道:“游子归(...)
放言五首 五拼音解读
zhè shǒu wǔ yán gǔ tǐ shī ,cóng kāi piān yī lù xià lái ,dōu shì “shuō ”,dào le jié wěi liǎng jù ,cái yǐ yī fú huà miàn hū rán jié shù 。zuò zhě de gāo míng zhī chù ,jiù zài zhè lǐ 。tā méi yǒu ná yī gè (...)
“zuì wò ”èr jù ,yóu dòng zhì jìng ,jìng de zhuàng tài zhōng ,chuàng zào le yī zhǒng wú wǒ zhī jìng ,fǎn yìng chū cí rén xiāo jí chū shì de sī xiǎng 。gǔ téng nóng yīn de fù gài xià ,cí rén hān rán rù shuì ,zhì yī qiē yú bú gù ,sì hū hěn (...)
“qīng hǎi zhǎng yún àn xuě shān ”,bō guāng lín lín de qīng hǎi hú ,chéng bì ruò cuì ;ái ái de xuě shān ,rú yín mǎng màn wǔ ;yīn yún fēi yǒng ,mò sè dùn zhì 。zhè lǐ ,“qīng ”、“hēi ”、“bái ”sān sè qí yǒng huà miàn ,gòu chéng le yī fú céng cì fèn míng de dān qīng guó huà 。zài zhè fú guó huà zhōng ,shī rén bú jǐn chōng fèn fā huī le sè cǎi de duì bǐ zuò yòng ,ér qiě gèng tū chū le guāng xiàn míng àn de zuò yòng 。xuě shān de yín huī ,xiàng rén men chéng xiàn chū yī zhǒng jié bái chún jìng de měi ,ér “zhǎng yún ”zhī hòu de yī gè “àn ”zì líng kōng yī bǐ yòu tú shàng le dàn hēi sè ,shǐ huà miàn yóu míng àn duì zhào gòu chéng le yīn chén de zhàn zhēng fēn wéi hé cāng liáng de jìng jiè 。wáng chāng líng néng gòu jiāng “sè ”hé “guāng ”jiāo zhī qǐ lái ,yòng àn sè ruò guāng lái xuàn (...)
jǐ nián lí suǒ 。
chǔ shuǐ píng rú jìng ,zhōu huí bái niǎo fēi 。jīn líng jǐ duō dì ,yī qù bú zhī guī 。
huà rén xīn zhú shì rén qíng 。
qì xià luò méi rú xuě luàn ,
wǒ xīn zhī wǒ zài (...)
shān shì :shān shì shèn jǐng ,yǔ “hǎi shì shèn lóu ”xiàng sì 。huàn shān :shān míng 。jiù zī chuān xiàn yǒu huàn shān ,yě xiě zuò huàn shān 。yì :xiàn 。zhè lǐ zhǐ qīng dài zī chuān xiàn ,jīn shǔ zī bó shì 。sūn gōng zǐ yǔ nián :duì sūn yǔ nián de zūn chēng 。gōng zǐ ,jiù shí yòng lái chēng hū háo mén guì zú zǐ dì 。rán shù nián héng bú yī jiàn :jīng cháng shì duō nián kàn bú jiàn yī cì 。rán ,dàn shì 。 shù nián ,xǔ duō nián 。héng ,jīng cháng 。tóng rén :gòng shì de rén huò zhì tóng dào hé de yǒu rén yǐn :hē jiǔ 。 qīng míng :qīng tiān ,tiān kōng 。qīng ,xíng róng tiān kōng de yán sè 。míng ,xíng róng tiān gāo yuǎn wú qióng de yàng zǐ 。xiàng gù :nǐ kàn kàn wǒ ,wǒ kàn kàn nǐ 。niàn :xiǎng 。chán yuàn :fó sì 。chán ,fó jiāo yòng yǔ ,biǎo shì yǔ fó jiāo yǒu guān de shì wù 。wú hé :bú jiǔ ,bú yī huì ér 。bì wǎ fēi méng :qīng sè de wǎ hé qiào qǐ de wū yán 。fēi méng :liǎng duān qiào qǐ de fáng jǐ 。méng ,fáng jǐ 。shǐ wù :cái míng bái 。shǐ :cái ,wù :míng bái wèi jǐ :bú (...)
“gù guó bēi hán wàng ,qún yún cǎn suì yīn 。shuǐ xiāng mái bái wū ,fēng àn dié qīng cén 。yù yù dōng yán dān ,méng méng yǔ zhì yín ”。
xiàng zhēng yì xiàng ,yī shī duō jiě 。《fēng yǔ 》de shī zhǐ ,jīn rén huò zhǔ “fū qī zhòng féng ”,huò zhǔ “xǐ jiàn qíng rén ”;lián xì shī jìng ,qián shuō gèng hé qíng lǐ 。rán ér ,hàn dài jīng shēng de “luàn shì sī jun1 ”shuō ,què zài hòu shì chǎn shēng le jī jí de yǐng xiǎng 。《máo shī xù 》yuē :“《fēng yǔ 》,sī jun1 zǐ yě 。luàn shì zé sī jun1 zǐ bú gǎi qí dù yān 。”zhèng jiān shēn fā zhī yuē :“xìng zhě ,yù jun1 zǐ suī jū luàn shì ,bú biàn gǎi qí jiē dù 。……jī bú wéi rú huì ér zhǐ bú míng 。”zhè yàng ,“fēng yǔ ”biàn xiàng zhēng luàn shì ,“jī míng ”biàn xiàng zhēng jun1 zǐ bú gǎi qí dù ,“jun1 zǐ ”zé yóu “fū jun1 ”zhī jun1 biàn chéng wéi dé gāo jiē zhēn zhī jun1 zǐ le 。zhè suī shǔ fù huì ,què yě yǒu qí wén běn yī jù 。yīn wéi ,“jun1 zǐ ”,zài 《shī jīng 》shí dài ,kě shī zhū kě jìng 、kě ài 、kě qīn zhī rén ,hán yì bú dìng 。yīn cǐ ,bǎ fù tǐ de bái miáo yì xiàng lǐ jiě wéi bǐ tǐ de xiàng zhēng yì xiàng ,jiù kě néng shēng fā “luàn shì sī jun1 ”de lián xiǎng ;ér bǎ “fēng yǔ rú huì ”de zì rán zhī jǐng ,lǐ jiě wéi xiǎn è de rén shēng chù jìng huò dòng dàng de shè huì huán jìng ,yě fú hé shěn měi guī lǜ 。gù hòu shì xǔ duō shì rén jun1 zǐ ,cháng yǐ suī chù “fēng yǔ rú huì ”zhī jìng ,réng yào “jī míng bú yǐ ”zì lì 。nán cháo liáng jiǎn wén dì 《yōu zhí tí bì zì xù 》yún :“liáng zhèng shì lán líng xiāo gāng ,lì shēn háng jǐ ,zhōng shǐ rú yī 。fēng yǔ rú huì ,jī míng bú yǐ 。”guō mò ruò chuàng zuò yú wǔ sì yùn dòng tuì cháo qī de 《xīng kōng ·guī lái 》zhōng yě xiě dào :“yóu zǐ guī (...)

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相关翻译

象征意象,一诗多解。《风雨》的诗旨,今人或主“夫妻重逢”,或主“喜见情人”;联系诗境,前说更合情理。然而,汉代经生的“乱世思君”说,却在后世产生了积极的影响。《毛诗序》曰:“《风雨》,思君子也。乱世则思君子不改其度焉。”郑笺申发之曰:“兴者,喻君子虽居乱世,不变改其节度。……鸡不为如晦而止不鸣。”这样,“风雨”便象征乱世,“鸡鸣”便象征君子不改其度,“君子”则由“夫君”之君变成为德高节贞之君子了。这虽属附会,却也有其文本依据。因为,“君子”,在《诗经》时代,可施诸可敬、可爱、可亲之人,含义不定。因此,把赋体的白描意象理解为比体的象征意象,就可能生发“乱世思君”的联想;而把“风雨如晦”的自然之景,理解为险恶的人生处境或动荡的社会环境,也符合审美规律。故后世许多士人君子,常以虽处“风雨如晦”之境,仍要“鸡鸣不已”自励。南朝梁简文帝《幽絷题壁自序》云:“梁正士兰陵萧纲,立身行己,终始如一。风雨如晦,鸡鸣不已。”郭沫若创作于五四运动退潮期的《星空·归来》中也写道:“游子归(...)
诗集中描写两个内容。一是隐士形象。“硕人”一词,本身就带有身体高大与思想高尚双重含义。全诗反覆强调“硕人之宽”、“硕人之薖”、“硕人之轴”,突出“宽”、“薖”、“轴”,实际上表示隐士的生活是自由舒畅的,心胸是宽广高尚的。他远离浊世,又使浊世景仰。因此,这个隐士虽然隐居山间水际,但仍然是受人们敬重仰羡的社会人。《诗序》说,这首诗是讽刺卫庄公的,因为卫庄公“不能继先王之业,使贤者退而穷处”。看来,隐士是贤者,处身于穷乡僻壤,倒是对的。至于是否直接讽刺卫庄公不用贤人,就诗本身来说,并没有明显的昭示。所以,硕人是隐士,是贤者,是有高尚思想宽广胸襟的伟人,诗内诗外,都得到表现。诗歌反覆吟咏,给人印象就深刻了。诗中描写的另一个内容,是隐居的环境。“考盘在涧”、“考盘在阿”、“考盘在陆”,无论在(...)
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三四两句直承兴句的理路而来,故仍从两地着笔:“当君怀归日,是妾断肠时。”丈夫及春怀归,足慰离人愁肠。按理说,诗中的女主人公应该感到欣喜才是,而下句竟以“断肠”承之,这又似乎违背了一般人的心理,但如果联系上面的兴句细细体会,就会发现,这样写对表现思妇的感情又进了一层。元代萧士赟注李白集曾加以评述道:“燕北地寒,生草迟。当秦地柔桑低绿之时,燕草方生,兴其夫方萌怀归之志,犹燕草之方生。妾则思君之久,犹秦桑之已低绿也。”这一评述,揭示了兴句与所咏之词之间的微妙的关系。诗中看似于理不合之处,正是感情最为浓密所在。

作者介绍

崔季卿 崔季卿生卒年不详。恒州井陉(今河北井陉)人。大历诗人崔峒之从孙,约宪宗至文宗时人,曾游洞庭。事迹见《唐诗纪事》卷四八。《全唐诗》存诗1首。

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